Author: ผู้ดูแลระบบ

11 มีนาคม 2568 คณะรัฐมนตรี(ครม.) เห็นชอบร่างพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. …. และเตรียมเข้าตรากฎหมายในสภาฯ

ขั้นตอนต่อไป เตรียมเข้าสู่กระบวนการพิจารณาในการประชุมสภาผู้แทนราษฎรเพื่อตราเป็นกฎหมาย  ปรับเปลี่ยนสถานภาพจากการเป็น “ส่วนราชการ” ไปสู่การเป็น “มหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ” อย่างสมบูรณ์

ร่างพระราชบัญญัติฉบับใหม่ กำหนดให้ มทร.ธัญบุรี มีฐานะเป็นนิติบุคคลและเป็นหน่วยงานในกำกับของรัฐที่ไม่เป็นส่วนราชการตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน กฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม และกฎหมายว่าด้วยการปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม และไม่เป็นรัฐวิสาหกิจตามกฎหมายว่าด้วยวิธีการงบประมาณและกฎหมายอื่น

ขณะเดียวกันมหาวิทยาลัยยังคงมีสิทธิได้รับการจัดสรรงบประมาณแผ่นดินเช่นเดียวกับส่วนราชการ…

หากเจาะถึงสาระสำคัญที่มทร.ธัญบุรี ต้องเน้นย้ำต่อสังคมและก้าวเดินไปในห้วงระยะเวลาที่กำลังจะเปลี่ยนผ่านนี้ พอจะสรุปได้ 5 ประเด็น

1 จะต้องยึดมั่นในวัตถุประสงค์หลัก

เมื่อสรุปสาระสำคัญ ซึ่งจะมีผลโดยตรงต่อผู้เรียน บุคลากร รวมถึงสังคมไทยโดยรวม ตามร่างพระราชบัญญัติฉบับนี้ มทร.ธัญบุรี จะต้องยึดมั่นในวัตถุประสงค์หลักในการเป็นสถาบันการศึกษาทางวิชาการและวิชาชีพชั้นสูง โดยมุ่งเน้นที่

1 การจัดการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคมศาสตร์

2 การส่งเสริม ประยุกต์ และพัฒนาวิชาการและวิชาชีพสู่การผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติและนวัตกรรม

3 การยกระดับการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและการจัดการศึกษาตลอดชีวิต

4 การส่งเสริมการวิจัยและนวัตกรรมที่มุ่งสู่ความเป็นเลิศและตอบสนองต่อการพัฒนาประเทศ

5 การให้บริการทางวิชาการและนวัตกรรมแก่สังคม

6 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม และอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

2 ต้องดำเนินการโดยยึดหลักสำคัญ 7 ประการ

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยจะดำเนินการโดยยึดหลักสำคัญ 7 ประการ ได้แก่

1 ความเสมอภาคทางการศึกษา

2 การพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่อง

3 ความเป็นเลิศทางวิชาการและเสรีภาพทางวิชาการควบคู่กับคุณธรรมและจริยธรรม

4 การนำองค์ความรู้สู่สังคม

5 ความมีมาตรฐานและคุณภาพทางวิชาการในระดับสากล

6 การบริหารงานที่มีธรรมาภิบาลและการมีส่วนร่วมของผู้ปฏิบัติงาน

7ความมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการบริหารจัดการ

3 การบริหารทรัพยากรบุคคล

ทางเลือกสำคัญของข้าราชการและลูกจ้างเดิม

ร่างพระราชบัญญัติกำหนดให้มหาวิทยาลัยสามารถบริหารงานบุคคลได้อย่างคล่องตัวมากขึ้น โดยกำหนดตำแหน่งพนักงานมหาวิทยาลัยเป็น 4 ประเภท ได้แก่

ตำแหน่งประเภทวิชาการ

ตำแหน่งประเภทบริหาร

ตำแหน่งประเภททั่วไป วิชาชีพเฉพาะ หรือเชี่ยวชาญเฉพาะ

และตำแหน่งประเภทอื่นๆ ตามที่สภามหาวิทยาลัยกำหนด

สำหรับข้าราชการและลูกจ้างของส่วนราชการเดิม ร่างพระราชบัญญัติได้เปิดโอกาสให้เลือกเปลี่ยนสถานภาพมาเป็นพนักงานมหาวิทยาลัยหรือลูกจ้างของมหาวิทยาลัยได้ โดยสามารถแสดงเจตนาได้ในช่วงเวลาที่กำหนด และจะได้รับเงินเดือน ค่าจ้าง สวัสดิการ และประโยชน์ตอบแทนไม่น้อยกว่าที่เคยได้รับอยู่เดิม

4 จุดเปลี่ยนสำคัญ รายได้ของมหาวิทยาลัยไม่ต้องนำส่งคลัง

รายได้ของมหาวิทยาลัยประกอบด้วยเงินอุดหนุนทั่วไปที่รัฐบาลจัดสรรให้เป็นรายปี เงินและทรัพย์สินที่มีผู้อุดหนุนหรืออุทิศให้ เงินกองทุนต่างๆ ค่าธรรมเนียม ค่าบำรุง ค่าตอบแทน รายได้หรือผลประโยชน์จากการลงทุนหรือจากทรัพย์สินของมหาวิทยาลัย เป็นต้น โดยรายได้ของมหาวิทยาลัยไม่เป็นรายได้แผ่นดินที่ต้องนำส่งคลังตามกฎหมาย

มหาวิทยาลัยมีอำนาจในการบริหารจัดการทรัพย์สินของตนเอง โดยสามารถกู้ยืมเงิน ให้กู้ยืมเงิน ลงทุนหรือร่วมลงทุน และจัดตั้งหรือร่วมกับบุคคลอื่นในการจัดตั้งองค์กรที่เป็นนิติบุคคลได้ ภายใต้ขอบเขตที่กฎหมายกำหนด

5 การประกันคุณภาพและการประเมิน ตัวชี้วัดว่าจะรุ่งหรือร่วง

ตามหลักการบ่งชี้ว่า มหาวิทยาลัยจะต้องจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา มีการประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหาร การประเมินหลักสูตรการศึกษา การเรียนการสอน และการวัดผล รวมทั้งการประเมินส่วนงานของมหาวิทยาลัย ถือเป็นจุดสำคัญของการเปลี่ยนแปลงครั้งนี้เช่นกัน เพราะหากการประกันคุณภาพไม่เข้มแข็งพอ ย่อมมีผลต่อการเรียนการสอน แล้วจะส่งผลกระทบถึงคุณภาพของบัณฑิต และจะส่งผลต่อเนื่องถึงความเชื่อมั่นทั้งระบบ หากสูญเสียความแข็งแกร่งในจุดนี้ไป คงจะพัฒนาส่วนอื่น ๆ ได้อย่างยากลำบากยิ่ง

…..

นอกจากประเด็นที่หยิบยกนำมาเสนอแล้ว ยังมีเรื่องอื่น ๆ อีกหลายอย่างที่ยังต้องให้ความสำคัญและติดตามกัน ไม่ว่าจะเป็นเรื่องโครงสร้างการบริหารมหาวิทยาลัย ที่จะต้องมีผู้บริหารในส่วนต่าง ๆ ทั้งสภามหาวิทยาลัย สภาวิชาการ สภาคณาจารย์และพนักงาน ซึ่งถือเป็นหัวใจสำคัญเช่นเดียวกันในการที่จะนำพามหาวิทยาลัยเปลี่ยนผ่านไปสู่ความรุ่งเรืองแห่งยุคสมัยได้หรือไม่

ถือเป็นเรื่องที่น่าจับตาเป็นอย่างยิ่ง ว่าการปรับเปลี่ยนสถานะในครั้งนี้ มหาวิทยาลัยจะมีความคล่องตัวในการบริหารจัดการมากขึ้น บุคลากรมีสวัสดิการและการพัฒนามากขึ้น มีการพัฒนาด้านการเรียนการสอนและสร้างนวัตกรรมทางการศึกษาได้ดียิ่งขึ้นดังที่วาดหวังไว้ได้หรือไม่

ที่สำคัญเราจะสามารถฝากอนาคตลูกหลานให้เป็นบัณฑิตที่พร้อมสู่โลกยุคใหม่ที่เต็มไปด้วยความท้าทายได้มากน้อยเพียงใด

จึงสมควรแก่การติดตาม และให้กำลังใจกับการเปลี่ยนผ่านของสถาบันการศึกษาอันเก่าแก่และมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับมายาวนาน

ได้ก้าวสู่สถาบันที่สร้างบัณฑิตให้เป็นนักปฏิบัติ นักคิด นักสร้างสรรค์นวัตกรรม ตามอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี อย่างสมภาคภูมิ

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการปลูกจิตสำนึกอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม “EDU SAVE THE EARTH ครั้งที่ 9”

เมื่อวันที่ 8-9 มีนาคม 2568 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรรณวิสา บุญมาก รองคณบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาและศิลปวัฒนธรรม คณะศึกษาศาสตร์ พร้อมด้วยคณาจารย์ที่ปรึกษาฝ่ายพัฒนานักศึกษา นักศึกษาสโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ จัดโครงการปลูกจิตสำนึกอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม “EDU SAVE THE EARTH ครั้งที่ 9” ณ อุทยานแห่งชาติสิรินธร อ.ชะอำ จ.เพชรบุรี เพื่อเป็นการปลูกฝังจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

โดยได้จัดกิจกรรมพาเยี่ยมชมการอนุรักษ์ป่าชายเลน กิจกรรมเก็บขยะบริเวณชายหาดเพื่อลดขยะพลาสติกในธรรมชาติ และกิจกรรมเชื่อมความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษา เพื่อสร้างเครือข่ายเยาวชนในการดูแลสิ่งแวดล้อมร่วมกัน

วันที่ 14 มีนาคม 2568 ศาสตราจารย์ ดร.คณิต เขียววิชัย คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากรมหาวิทยาลัยศิลปากร ร่วมในพิธีบวงสรวงเนื่องในการจัดสร้างรูปเหมือนพ่อปู่จะวาง เพื่อประดิษฐาน ณ พระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐม โดยมี นางสาวอโรชา นันทมนตรี ผู้ว่าราชการจังหวัดนครปฐม เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วย นางฐิติรัตน์ เรืองสังข์ วัฒนธรรมจังหวัดนครปฐม ร่วมในพิธี

การจัดสร้างรูปเหมือนพ่อปู่จะวางถูกสร้างขึ้นเพื่อทดแทนรูปเหมือนเดิมที่ประดิษฐานอยู่ ณ พระราชวัง สนามจันทร์ ที่ชำรุดทรุดโทรมลงตามกาลเวลา รองศาสตราจารย์กัญญรัตน์ เวชชศาสตร์ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธาตรี เมืองแก้ว ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร จึงได้ร่วมกันจัดสร้างรูปเหมือนของพ่อปู่จะวางขึ้นใหม่เพื่อประดิษฐานแทนองค์เดิม

เปิดพื้นที่กลางเมือง ให้นักศึกษาภาควิชาศิลปะการออกแบบและเทคโนโลยี ปล่อยของงานศิลปะนิพนธ์ “เจิด Just Art Thesis Exhibition 2025” สุดสร้างสรรค์ กว่า 100 ผลงานสำคัญ สะท้อนมุมมองใหม่ของวงการออกแบบ ผสานเทคโนโลยีและศิลปะร่วมสมัยไว้ในงานเดียว

ผศ.ดร.มาโนช บุญทองเล็ก คณบดีคณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เปิดเผยว่า คณะศิลปกรรมศาสตร์ ภาควิชาศิลปะการออกแบบและเทคโนโลยี ได้จัดนิทรรศการแสดงผลงานศิลปนิพนธ์ของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ภายใต้แนวคิด “เจิด Just” เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้แสดงศักยภาพและความคิดสร้างสรรค์ของตนเองอย่างเต็มที่ ครอบคลุม 4 สาขาวิชาคือ ออกแบบนิเทศศิลป์ ออกแบบภายใน ออกแบบผลิตภัณฑ์ และนวัตกรรมการออกแบบผลิตภัณฑ์ร่วมสมัย โดยได้รับเกียรติจาก คุณเอื้อมพร ศรีภูวงศ์ ผู้อำนวยการกองส่งเสริมและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิด ณ ศูนย์การค้ายูเนี่ยน มอลล์ โซน CoEvent Studio ชั้น 5 กทม.

คณบดีคณะศิลปกรรมศาสตร์ ยังกล่าวด้วยว่า นิทรรศการครั้งนี้เป็นเวทีสำคัญที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ฝึกประสบการณ์จริงในการจัดแสดงผลงาน ได้รับคำติชมจากผู้เชี่ยวชาญ และสร้างเครือข่ายกับบุคคลในวงการศิลปะและการออกแบบ ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างมากต่อการทำงานในอนาคต นอกจากนี้ คณะยังมีแผนพัฒนาให้การจัดนิทรรศการมีความน่าสนใจและเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้มากขึ้น โดยจะนำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาใช้ในการนำเสนอผลงาน รวมถึงจัดกิจกรรมเสวนา เวิร์กช็อป และการแสดงศิลปะเพื่อเพิ่มมิติให้กับนิทรรศการ

ด้าน ผศ.ว่าที่ ร.ต.ญ. ปัญจลักษณ์ หรีรักษ์ หัวหน้าภาควิชาศิลปะการออกแบบและเทคโนโลยี กล่าวว่า ภาควิชามุ่งเน้นการเรียนการสอนที่ส่งเสริมให้นักศึกษาพัฒนาแนวคิดสร้างสรรค์และสามารถออกแบบผลงานที่ร่วมสมัยได้อย่างมีเอกลักษณ์ ในนิทรรศการครั้งนี้ นักศึกษาได้นำเสนอผลงานที่หลากหลายแสดงให้เห็นถึงทักษะและความสามารถในการผสมผสานศิลปะและการออกแบบได้อย่างลงตัว นอกจากการจัดแสดงผลงานแล้ว นิทรรศการนี้ยังเป็นโอกาสให้สาธารณชนได้เห็นถึงความก้าวหน้าทางศิลปะและการออกแบบของคณะศิลปกรรมศาสตร์ รวมถึงเป็นช่องทางประชาสัมพันธ์ให้กับผู้ที่สนใจศึกษาต่อขณะนี้ทางคณะกำลังเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ผู้สนใจสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ https://fa.rmutt.ac.th/
นางสาวศุภรดา สุขอัมพร ประธานนักศึกษาภาควิชาศิลปะการออกแบบและเทคโนโลยี คณะศิลปกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี กล่าวว่า นิทรรศการแสดงผลงานศิลปนิพนธ์ของนักศึกษาในรายวิชาศิลปนิพนธ์ ซึ่งเป็นวิชาในหลักสูตรศิลปบัณฑิตที่นักศึกษาต้องนำความรู้ที่เรียนมาตลอดหลักสูตรมาบูรณาการออกแบบและสร้างสรรค์ผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม และเป็นผลลัพธ์ของการทุ่มเทแรงกายแรงใจตลอดระยะเวลาการศึกษา ที่แสดงถึงความคิดสร้างสรรค์ และทักษะความสามารถ โดย Thesis Exhibition 2025 มีนักศึกษาเข้าร่วมจัดแสดงผลงานทั้งหมดกว่า 100 คน ซึ่งมีกำหนดจัดแสดงตั้งแต่ 12-16 มี.ค. 2568 ที่ไม่ใช่เพียงแค่การแสดงผลงาน แต่เป็นแหล่งเรียนรู้และแรงบันดาลใจที่สำคัญสำหรับผู้ที่สนใจในงานออกแบบสร้างสรรค์

ด้าน นางสาวพิชญาภา ทันสมัย “โฟล์ค” ตัวแทนนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ที่เข้าร่วมจัดแสดงผลงาน “โครงการออกแบบ ART TOY เพื่อส่งเสริมการแต่งตัวและความเท่าเทียมกันทางเพศในรูปแบบ Unisex” ซึ่งตนต้องแสดงให้เห็นถึงการใช้ศิลปะและการออกแบบเป็นเครื่องมือในการสื่อสารและส่งเสริมประเด็นทางสังคมที่สำคัญ โดยการออกแบบ ART TOY ที่มีการถอดอัตลักษณ์การแต่งกายในยุค 1980 แนวคิดในการออกแบบจะเป็น CHARACTER UNISEX ที่ไม่ระบุเพศ มีความเป็นกลาง ไม่ว่าจะเป็นทรงผม เสื้อผ้า หรือเครื่องประดับ ทุกอย่างล้วนเป็นของแต่งกายที่ไม่ว่าจะเป็นเพศไหนก็สามารถใส่ได้.