Category: ทุนดีดี

  • คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร เปิดบ้าน จัดงานใหญ่ ผอ.สำนักวิชาการฯ สพฐ. เปิดงานปิ่นมาลาวิชาการ ครั้งที่ 8 “อนันตวรรษวิทยา สร้างคุณค่าปัญญาชน

    คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร เปิดบ้าน จัดงานใหญ่ ผอ.สำนักวิชาการฯ สพฐ. เปิดงานปิ่นมาลาวิชาการ ครั้งที่ 8 “อนันตวรรษวิทยา สร้างคุณค่าปัญญาชน

     

    คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการการแข่งขันทักษะทางปัญญา ปิ่นมาลาวิชาการ ครั้งที่ 8 ภายใต้แนวคิด “อนันตวรรษวิทยา สร้างคุณค่าปัญญาชน” และ โครงการศึกษาวิชาการ ครั้งที่ 10 ได้รับเกียรติจาก ดร.ภูริวรรษ คำอ้ายกาวิน ผู้อำนวยการสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้เกียรติเป็นประธานพิธีเปิด พร้อมบรรยายปาฐกถาพิเศษในหัวข้อ “แนวทางการประยุกต์ใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะกับการพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ” โดยมี ศาสตราจารย์ ดร.คณิต เขียววิชัย คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ พร้อมคณะผู้บริหาร คณาจารย์ นักศึกษา และ นักเรียนที่เข้าร่วมงานอย่างคับคั่ง และไฮไลต์สำคัญ ชมการแสดงโชว์ชุดพิเศษจาก “น้องอิงค์” วงดนตรีลูกทุ่งพระปฐมวิทยาลัย “ชุด พระเทพของชาวไทย”

    “ปัจจุบันทางสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้นำแนวทางการประยุกต์ใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่เป็นรูปแบบหลักสูตรที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนให้เกิด สมรรถนะ หรือ ความสามารถในการนำไปใช้จริงในชีวิต การทำงาน และการแก้ปัญหา มากกว่าการจดจำเนื้อหาความรู้เพียงอย่างเดียว โดยปัจจุบันได้นำไปใช้กับโรงเรียนบ้างแล้ว ตามหลักการเป็นหลักสูตรที่มีเป้าหมายในการพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนที่เหมาะสมตามช่วงวัย เน้นการพัฒนาผู้เรียนรายบุคคล (Personalization) อย่างเป็นองค์รวม (Holistic Development) เพื่อการเป็นเจ้าของการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง (Life-Long Learning) เป็นหลักสูตรที่เชื่อมโยงระหว่างสมรรถนะหลักและสมรรถนะเฉพาะในการกำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ (Learning Outcome) เพื่อการพัฒนาผู้เรียนให้สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตและการทำงาน เป็นหลักสูตรที่จัดสภาพแวดล้อมและเส้นทางการเรียนรู้ (Learning Pathway) ที่หลากหลาย และระบบสนับสนุนการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพหุปัญญาและธรรมชาติของผู้เรียน เป็นหลักสูตรที่มีกระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) การใช้สื่อและสถานการณ์การเรียนรู้ร่วมสมัย มีความหลากหลาย และยืดหยุ่น ตามความสนใจ ความถนัดของผู้เรียน (Differentiated Instruction) บริบท จุดเน้นของสถานศึกษา และชุมชนแวดล้อม เป็นหลักสูตรที่มุ่งใช้การประเมินเพื่อการพัฒนาการเรียนรู้และสะท้อนสมรรถนะของผู้เรียนตามเกณฑ์การปฏิบัติ (Performance) ที่เป็นธรรม เชื่อถือได้ เอื้อต่อการถ่ายโยงการเรียนรู้และพัฒนาในระดับที่สูงขึ้นตามระดับความสามารถ  ส่วนตัวขอชื่นชมคณะศึกษาศาสตร์ของศิลปากร ที่เป็นองค์กรแห่งความเป็นผู้นำทางวิชาการ สู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างยั่งยืน ดังนั้นนักศึกษาที่จะออกไปฝึกสอนตามโรงเรียนก็จะได้พบกับหลักสูตรฐานสมรรถนะ กับบางโรงเรียน ก็ขอให้ทำความเข้าใจและปรับตัวกับหลักสูตรนี้ด้วย ซึ่งต้องยอมรับว่าในปัจจุบัน AI ก็เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรนี้ด้วย ซึ่งเรากำลังรวบรวมข้อมูลเพื่อขยายฐานสมรรถนะนี้ออกไปให้ครอบคุลมในอนาคต” ดร.ภูริวรรษ คำอ้ายกาวิน ผู้อำนวยการสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวเปิดเผย

    การแข่งขันทักษะทางปัญญา ปิ่นมาลาวิชาการ ครั้งที่ 8 จัดขึ้นอย่างต่อเนื่องเป็นปีที่ 8 เพื่อส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ผ่านการแข่งขันด้านวิชาการและทักษะสร้างสรรค์กว่า 12 สาขาวิชา อาทิ การแข่งขันตอบปัญหาวิชาการ การกล่าวสุนทรพจน์ การสะกดคำภาษาอังกฤษ (Spelling Bee) การแข่งขันทักษะทางภาษาจีน และการประกวดวาดภาพสร้างสรรค์ ทั้งนี้ กิจกรรมทั้งหมดดำเนินการโดยนักศึกษาวิชาชีพครู เพื่อพัฒนาความรู้ ความสามารถ และคุณลักษณะความเป็นครูอย่างรอบด้าน

    ควบคู่กับการแข่งขันดังกล่าว โครงการศึกษาวิชาการ ครั้งที่ 10 มุ่งเน้นการเผยแพร่ความรู้ด้านการศึกษาแก่สาธารณชน ผ่านการจัดนิทรรศการแนะนำหลักสูตรการเรียนการสอนที่เปิดสอนในคณะศึกษาศาสตร์ การนำเสนอผลงานของนักศึกษา ตลอดจนกิจกรรมสาธิตและบูธสร้างสรรค์ โดยมีการจัดกิจกรรมเชิงปฏิบัติการและแจกของที่ระลึกแก่ผู้เข้าร่วม เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม

    การจัดโครงการทั้งสองในครั้งนี้ นับเป็นเวทีสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนและนักศึกษาวิชาชีพครูให้มีความรู้ ความสามารถ และคุณธรรม ตลอดจนเป็นการเสริมสร้างบัณฑิตคุณภาพที่พร้อมปฏิบัติหน้าที่ครูและนักการศึกษาในอนาคต อันสอดคล้องกับยุทธศาสตร์คณะศึกษาศาสตร์ด้าน “Happy Student” และการผลิตบัณฑิตที่ตรงตามความต้องการของสังคม ภายใต้วิสัยทัศน์ องค์กรแห่งความสุข ผลิตครูต้นแบบที่มีประสิทธิภาพสูง ในการจัดการเรียนรู้ โดย ศาสตราจารย์ ดร.คณิต เขียววิชัย คณบดีคณะศึกษาศาสตร์

    สำหรับงานเปิดบ้านของคณะศึกษาศาสตร์ โครงการการแข่งขันทักษะทางปัญญา ปิ่นมาลาวิชาการ ครั้งที่ 8 ภายใต้แนวคิด “อนันตวรรษวิทยา สร้างคุณค่าปัญญาชน” และ โครงการศึกษาวิชาการ ครั้งที่ 10 ยังมีการแสดงทางวัฒนธรรมและนิทรรศการจากทุกสาขาวิชาในคณะศึกษาศาสตร์ ระหว่างวันที่ 25 – 27 สิงหาคม 2568 ณ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พระราชวังสนามจันทร์ จังหวัดนครปฐม

     

     

    https://www.facebook.com/share/v/1XnMHEyEWN/

    #55ปีศึกษาศาสตร์ศิลปากร #ทีมศึกษาฯ
    #workplacehappiness #องค์กรแห่งความสุข
    #ศึกษาศาสตร์ศิลปากร #ศิลปากร #educsu #silpakornuniversity

    ที่มา : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

    #https://test.learninfinity.net/

  • “รวมใจสามัคคีเดิน-วิ่ง ประถมสาธิตประสานมิตร” ครั้งที่ 19 จัดอย่างยิ่งใหญ่ที่ มศว

    “รวมใจสามัคคีเดิน-วิ่ง ประถมสาธิตประสานมิตร” ครั้งที่ 19 จัดอย่างยิ่งใหญ่ที่ มศว

     

    เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2568 ที่ผ่านมา โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม) ร่วมกับ สมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม) ได้จัดกิจกรรม “รวมใจสามัคคี เดิน-วิ่ง ประถมสาธิตประสานมิตร” ครั้งที่ 19 ณ บริเวณสวูนิเพล็กซ์ (SWUNIPLEX) ลานอโศกมนตรี และลานเล่นล้อ ภายในมหาวิทยาลัยฯ โดยมี รศ.ดร.ทพ.สรสัณห์ รังสิยานนท์   รองอธิการบดีฝ่ายกายภาพ  ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมด้วย ผศ.ดร.ประภาภรณ์ โรจน์ศิริรัตน์ รองอธิการบดีฝ่ายวิเทศสัมพันธ์และสื่อสารองค์กร ร่วมงาน โดยมี ผศ.สมเกียรติ วรรณเฉลิม ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตฯ (ฝ่ายประถม) ให้การต้อนรับ พร้อมด้วย นายกิตติพจน์ บูรณะบุญวงศ์ นายกสมาคมผู้ปกครองและครู โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายประถม)

    ภายในงานเต็มไปด้วยบรรยากาศแห่งความสนุกสนานและความสามัคคี มีการจัดกิจกรรมเต้นแอโรบิกของนักเรียนระดับชั้นเด็กเล็ก Nursery & Reception ณ ลานเล่นล้อ เพื่อส่งเสริมสุขภาพและความมั่นใจของเด็ก ๆ สำหรับกิจกรรมไฮไลท์ คือการแข่งขันเดิน-วิ่งเพื่อสุขภาพ แบ่งออกเป็น ระยะทาง 1.5 กิโลเมตร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 และ Year 1-2 ระยะทาง 3 กิโลเมตร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 และ Year 3-4 ระยะทาง 3.5 กิโลเมตร สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 และ Year 5-6 โดยบรรยากาศเป็นไปด้วยความคึกคัก มีนักเรียนและผู้ปกครองร่วมให้กาลังใจอย่างอบอุ่น

    นอกจากนี้ ยังมีการแสดงเปิดตัวมาสคอต ประจาโรงเรียนชื่อ “ปราชญ์เปรียว” สร้างสีสันและรอยยิ้มให้กับผู้ร่วมงานอย่างมาก กิจกรรมในครั้งนี้ไม่เพียงแต่ช่วยเสริมสร้างสุขภาพที่ดี แต่ยังเป็นการปลูกฝังความสามัคคีและมิตรภาพที่แน่นแฟ้นระหว่างนักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรในโรงเรียนอีกด้วย

    สำหรับกิจกรรมรวมใจสามัคคีเดินวิ่ง ฯ ดำเนินมาเป็นครั้งที่ 19 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครอง นักเรียน และบุคลากรในโรงเรียนได้ออกกาลังกายและทำกิจกรรมร่วมกันเป็นหมู่คณะ อีกทั้งรายได้จากการจัดกิจกรรม “รวมใจสามัคคีเดิน-วิ่ง ประถมสาธิตประสานมิตร” ในครั้งนี้ ทางสมาคมผู้ปกครองและครูฯ จะนำไปส่งเสริมและสนับสนุนการแข่งกีฬาสาธิต-สามัคคี ครั้งที่  48 “องครักษ์เกมส์”

     

     

    #https://test.learninfinity.net/

  • มกธ. จัดพิธีมอบเข็มวิทยฐานะและเสื้อประจำสาขาแก่นักศึกษา คณะสาธารณสุขศาสตร์ ปีการศึกษา 2568

    มกธ. จัดพิธีมอบเข็มวิทยฐานะและเสื้อประจำสาขาแก่นักศึกษา คณะสาธารณสุขศาสตร์ ปีการศึกษา 2568

     

    วันที่ 21 สิงหาคม 2568 ศ.ดร.บังอร เบ็ญจาธิกุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี เป็นประธานในพิธีมอบเข็มวิทยฐานะและเสื้อประจำสาขาแก่นักศึกษาปีการการศึกษา 2568 นักศึกษาชั้นปีที่ 2 และ ชั้นปีที่ 3 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี ประจำปีการศึกษา 2568 พร้อมกล่าวให้โอวาทแก่นักศึกษาที่เข้ารับเข็มวิทยฐานะและเสื้อประจำสาขาดังกล่าว

    ในการนี้ ศ.ดร.บังอร เบ็ญจาธิกุล ได้มอบเกียรติบัตรแก่นักศึกษาผู้ที่มีความรับผิดชอบ และเสียสละทำงานเพื่อส่วนรวมในการพัฒนาคณะสาธารณสุขศาสตร์ โดยมีคณะผู้บริหาร คณาจารย์ และผู้ปกครองมาร่วมแสดงความยินดีแก่นักศึกษาในพิธีดังกล่าวด้วย

    ทั้งนี้ ถือเป็นการเตรียมความพร้อมและสร้างความมั่นใจให้กับนักศึกษาก่อนออกปฏิบัติงานในสถานประกอบการจริง ซึ่งจะช่วยให้นักศึกษามีความเป็นมืออาชีพและพร้อมสำหรับการทำงานและการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเป็นส่วนสำคัญในหลักสูตรของคณะสาธารณสุขศาสตร์ เพื่อให้นักศึกษาได้นำความรู้ทางทฤษฎีไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง และพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการประกอบอาชีพในอนาคต

     

     

    #https://test.learninfinity.net/

     

  • ม.รังสิต–สำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี ลงนาม MOU พัฒนาทักษะ AI ขับเคลื่อนการทำงานภาครัฐยุคใหม่

    ม.รังสิต–สำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี ลงนาม MOU พัฒนาทักษะ AI ขับเคลื่อนการทำงานภาครัฐยุคใหม่

     

    มหาวิทยาลัยรังสิต (มรส.) ร่วมกับ สำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี (สปน.) จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ว่าด้วยการยกระดับและพัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านดิจิทัลและนวัตกรรม เพื่อขับเคลื่อนการทำงานภาครัฐยุคใหม่ โดยมี นางยุพา ทวีวัฒนะกิจบวร ปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี และ ดร.อาทิตย์ อุไรรัตน์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยรังสิต เป็นผู้แทนร่วมลงนาม ความร่วมมือครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อสร้างเครือข่ายทางวิชาการ การอบรมเชิงปฏิบัติการ การศึกษาวิจัย และการสร้างนวัตกรรม โดยมุ่งเน้นการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการสร้างเนื้อหาและการสื่อสารที่ทันสมัย พร้อมทั้งเผยแพร่ความรู้ด้านการป้องกันการทุจริต เพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมองค์กรที่โปร่งใส และสร้างประโยชน์สูงสุดแก่ประชาชน การลงนาม MOU ในครั้งนี้นับเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาทักษะบุคลากรภาครัฐด้านดิจิทัลและนวัตกรรม โดยใช้ AI เป็นกลไกขับเคลื่อนสู่การทำงานภาครัฐยุคใหม่อย่างแท้จริง

     

    #https://test.learninfinity.net/

  • ปิดเทอมนี้ ให้ลูกได้มากกว่าแค่ “ท่องศัพท์” กับค่ายภาษาอังกฤษและผจญภัยกลางธรรมชาติ โดย โรงเรียนนานาชาติเซนต์สตีเฟ่นส์ เขาใหญ่ 5–18 ตุลาคมนี้

    ปิดเทอมนี้ ให้ลูกได้มากกว่าแค่ “ท่องศัพท์” กับค่ายภาษาอังกฤษและผจญภัยกลางธรรมชาติ โดย โรงเรียนนานาชาติเซนต์สตีเฟ่นส์ เขาใหญ่ 5–18 ตุลาคมนี้

     

    หลายครั้งที่เราเห็นเด็ก ๆ เรียนภาษาอังกฤษแบบท่องจำศัพท์และไวยากรณ์ แต่เมื่อต้องใช้จริงกลับไม่กล้าพูดหรือไม่รู้จะใช้อย่างไร โรงเรียนนานาชาติเซนต์สตีเฟ่นส์ เขาใหญ่ (St. Stephen’s International School) เชื่อว่า การเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่แท้จริงต้องมาจากการใช้ภาษาในสถานการณ์จริง การสื่อสารกับเจ้าของภาษา และการสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษาผ่านประสบการณ์ที่หลากหลาย ทางโรงเรียนจึงได้จัดค่ายภาษาอังกฤษมาอย่างต่อเนื่องเป็นเวลากว่า 30 ปี

     

    English & Adventure Camp 2025 ค่ายภาษาอังกฤษและผจญภัยกลางธรรมชาติ โดย St. Stephen’s International School (เขาใหญ่) จะช่วยพัฒนาภาษาอังกฤษ ทักษะชีวิต และความมั่นใจ ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย

     

    • ครูชาวต่างชาติดูแลตลอดค่าย

    • ฝึกทำงานเป็นทีม กล้าสื่อสาร ช่วยเหลือตัวเอง

    • ได้เพื่อนใหม่จากหลายโรงเรียน

     

    ค่ายจัดขึ้นระหว่างวันที่ 5–18 ตุลาคม 2568 เป็นเวลา 14 วัน 13 คืน สำหรับเด็กอายุ 6–15 ปี

    ค่าใช้จ่าย 29,000 บาท โปรโมชั่นพิเศษ เมื่อสมัครภายใน 31 สิงหาคม 2568 รับส่วนลดสูงสุด 1,000 บาท

     

    สมัครเลย >> https://sis-form.org/EnglishCamp-Oct2025

    02-5130270-1 ต่อ 201 หรือ 204

    Line@: @st.stephen-camp

    Facebook: www.facebook.com/khaoyaicamp.sis

     

    #https://test.learninfinity.net/

     

  • จุฬาฯ เปิดตัว ‘ER-VIPE’ นวัตกรรม VR ฝึกทีมสหวิชาชีพในห้องฉุกเฉิน ยกระดับความปลอดภัยผู้ป่วย เปิดเวทีระดมสมอง 9 ผู้แทนองค์กรวิชาชีพสุขภาพ

    จุฬาฯ เปิดตัว ‘ER-VIPE’ นวัตกรรม VR ฝึกทีมสหวิชาชีพในห้องฉุกเฉิน ยกระดับความปลอดภัยผู้ป่วย เปิดเวทีระดมสมอง 9 ผู้แทนองค์กรวิชาชีพสุขภาพ

     

    เพราะทุกนาทีในห้องฉุกเฉินคือชีวิตของผู้ป่วย ศูนย์ออกแบบเพื่อสังคม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CUD4S) ร่วมกับภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย เปิดตัว ‘ER-VIPE’ (Emergency Room – Virtual Interprofessional Education) นวัตกรรมการศึกษาด้านการแพทย์ เพื่อฝึกอบรมทีมสหวิชาชีพดูแลผู้ป่วยวิกฤติฉุกเฉิน ผ่านเทคโนโลยีเสมือนจริง (Virtual Simulation) เสริมสร้างทักษะการทำงานเป็นทีม ป้องกันความผิดพลาดจากมนุษย์ (Human Error) และยกระดับความปลอดภัยผู้ป่วย พร้อมระดมความคิดเห็นผู้แทน 9 องค์กรวิชาชีพสุขภาพ วางแนวทางขับเคลื่อนสู่นโยบายระดับชาติ ผ่านเวทีเสวนาวิชาการ “ER-VIPE : พัฒนาทีมสุขภาพ สู่ความปลอดภัยผู้ป่วยอย่างยั่งยืน” ควบคู่โครงการฝึกอบรม TeamSTEPPS Essential and IPE Virtual Simulation Workshop รุ่นที่ 2 เมื่อวันที่ 4 สิงหาคม 2568 ณ อาคารภูมิสิริมังคลานุสรณ์ โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์

    การจัดงานในครั้งนี้ ได้รับการสนับสนุนจากภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาฯ และโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย ร่วมด้วยศูนย์ออกแบบการศึกษาเพื่อสังคม CUD4S Academy แห่งคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และ Takeda (Thailand), Ltd.

    รศ.นพ.ฉันชาย สิทธิพันธุ์ คณบดีคณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และผู้อำนวยการโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย กล่าวว่า ความปลอดภัยของผู้ป่วยคือหัวใจสำคัญของการดูแลทางการแพทย์ โดย ‘ER-VIPE’ ช่วยให้ทีมสหวิชาชีพสามารถพัฒนาทักษะ Non-Technical Skills ฝึกฝนการทำงานร่วมกันได้ผ่านเทคโนโลยี Virtual Simulation ในสถานการณ์จำลองเสมือนจริง ผลลัพธ์ชัดเจนว่านวัตกรรมการเรียนรู้นี้ช่วยยกระดับทั้งความปลอดภัย ประสิทธิภาพ และความสุขของทีมงานให้เกิดขึ้นได้จริง

    การจัดงานครั้งนี้ ยังเป็นเวทีแรกที่ผู้นำจากองค์กรวิชาชีพด้านสุขภาพทั้ง 9 สาขา ได้แก่ แพทยสภา, สภาการพยาบาล, สภาเภสัชกรรม, สภาเทคนิคการแพทย์ และวิชาชีพรังสีเทคนิค กองสถานพยาบาล กระทรวงสาธารณสุข, วิทยาลัยแพทย์ฉุกเฉิน, สมาคมผู้บริหารโรงพยาบาล, สถาบันรับรองคุณภาพโรงพยาบาล และกระทรวงสาธารณสุข มาร่วมแลกเปลี่ยนวิสัยทัศน์ เพื่อหารือแนวทางขับเคลื่อน ER-VIPE สู่ระบบสุขภาพแห่งชาติ ให้ทุกคนปลอดภัยอย่างเท่าเทียมและยั่งยืน ตามเป้าหมาย Zero Harm 2030 ขององค์การอนามัยโลก (WHO) ที่ต้องการลดอันตรายที่สามารถป้องกันได้ในระบบการดูแลสุขภาพให้เป็นศูนย์ภายในปี 2030

    ER-VIPE นวัตกรรมฝึกทีมสหวิชาชีพ แก้ปัญหาทีมเวิร์คในห้องฉุกเฉิน

    ผศ.พญ.ขวัญศิริ นราจีนรณ ผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ แผนกเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และหัวหน้าโครงการ ER-VIPE กล่าวว่า “ER-VIPE เป็นนวัตกรรม“Med-Edutainment Technology” ที่ผสานพลังของ HEART (ภาพยนตร์สร้างแรงบันดาลใจ), HEAD (MOOC ความรู้), และ HAND (เกมจำลองสถานการณ์) เพื่อออกแบบการเรียนรู้ทางการแพทย์ฉุกเฉินในรูปแบบที่สนุก เข้าใจง่าย โดยใช้เทคโนโลยีจำลองสถานการณ์ฉุกเฉินเสมือนจริง (Virtual Simulation) ผสานแนวคิด TeamSTEPPS (Team Strategies and Tools to Enhance Performance and Patient Safety) หรือกลยุทธ์และเครื่องมือของทีมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและความปลอดภัยของผู้ป่วย ในการฝึกอบรม“ทีมสุขภาพสหสาขาวิชาชีพ” IPC (Inter-Professional Collaboration) ให้สามารถสื่อสาร ทำงานร่วมกัน และตัดสินใจในสถานการณ์วิกฤตอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อป้องกันความผิดพลาดจากมนุษย์ (Human Error) ซึ่งพบว่าเป็นหนึ่งในสาเหตุการเสียชีวิตอันดับต้น ๆ ของผู้ป่วยทั่วโลก

    จากสถิติพบว่าการรับบริการทางการแพทย์ที่อาจไม่ปลอดภัยเกิดขึ้นในประเทศไทยสูงถึง 400,000 ครั้ง/ปี คิดเป็นมูลค่าความเสียหายทางเศรษฐกิจกว่า 9,600 ล้านบาท/ปี ขณะที่ข้อมูลสถิติต่างประเทศเผยว่า การเสียชีวิตจาก “ข้อผิดพลาดทางการแพทย์” (Medical Error) มากกว่าเครื่องบินตกถึง 10,000 เท่า จึงจำเป็นต้องมีระบบฝึกทีมสุขภาพอย่างจริงจังเพื่อป้องกันความสูญเสียนี้ โดยเริ่มจากทีมที่แข็งแกร่งและทักษะการสื่อสาร

    “การดูแลผู้ป่วยไม่ได้ขึ้นอยู่แค่ใครเก่งที่สุด แต่ขึ้นอยู่กับว่าทีมทำงานด้วยกันได้ดีแค่ไหน งานวิจัยจำนวนมากชี้ตรงกันว่าความผิดพลาดทางการแพทย์ส่วนใหญ่ไม่ได้เกิดจากความรู้ไม่พอ แต่เกิดจากปัญหาทีมเวิร์ค” ผศ.พญ.ขวัญศิริ กล่าวย้ำ

    ER-VIPE จึงออกแบบมาเพื่อให้แพทย์ พยาบาล เภสัชกร รังสีเทคนิค เทคนิคการแพทย์ และบุคลากรสุขภาพสาขาอื่น ๆ ได้ฝึกซ้อมสถานการณ์จริงในสภาพแวดล้อมเสมือนจริง โดยไม่เสี่ยงต่อชีวิตจริงของผู้ป่วย พร้อมรับคำแนะนำและวิเคราะห์การทำงานเป็นทีมและผลความปลอดภัยของผู้ป่วยและทีมให้เห็นเป็นรูปธรรมผ่านระบบดิจิทัล

    จากงานวิจัยชี้ชัดว่า การฝึกอบรมผ่าน ER-VIPE ช่วยเพิ่มความปลอดภัยของผู้ป่วยอย่างมีนัยสำคัญช่วยลดความผิดพลาดทางการแพทย์เฉลี่ย 3.5 ครั้ง/เดือน, ลดการเสียชีวิตเฉลี่ย 2.3 ราย/เดือน และเพิ่มความพึงพอใจผู้ป่วยเกือบ 1% ต่อเดือน

    “โครงการ ER-VIPE จึงไม่เพียงเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ แต่ยังเป็นนวัตกรรมเพื่อสังคมที่ช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารทำงานเป็นทีม (Non-Technical Skills) ของบุคลากรสุขภาพ ทั้งในห้องเรียนและการปฏิบัติงานจริง เพื่อเตรียมกำลังทรัพยากรมนุษย์ไว้ให้พร้อมรับมือกับวิกฤตและภัยพิบัติโลกอนาคตซึ่งไม่แน่นอน และช่วยให้ทีมสุขภาพทำงานได้อย่างมีความสุข ปลอดภัย และยั่งยืน และผู้ป่วยมั่นใจว่าจะได้รับการดูแลที่ปลอดภัย” ผศ.พญ.ขวัญศิริ หัวหน้าโครงการ ER-VIPE กล่าว

    CUD4S ชูโมเดลธุรกิจเพื่อสังคม ขยายผลระดับประเทศ

    ด้าน ดร.ทรรศวรรณ ปรีดาวิภาต ผู้อำนวยการศูนย์ออกแบบเพื่อสังคม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับศูนย์ออกแบบการศึกษาเพื่อสังคม CUD4S Academy แห่งคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดงานเสวนา “ER-VIPE พัฒนาทีมสุขภาพไทยอย่างยั่งยืน” เพื่อเปิดมุมมองใหม่ของผู้นำสหสาขาวิชาชีพในการพัฒนาทีมสุขภาพ และสร้างความปลอดภัยให้แก่ผู้ป่วย บุคลากรทางการแพทย์ และประชาชน ตามมาตรฐานสากล

    CUD4S มีความเชื่อว่าการออกแบบไม่ควรถูกจำกัดอยู่เพียงในรูปแบบสิ่งปลูกสร้าง แต่ยังสามารถออกแบบ “ระบบ” ที่ช่วยยกระดับคุณภาพชีวิตของผู้คนได้จริง โดยโครงการ ER-VIPE ซึ่งเป็นโมเดลธุรกิจเพื่อสังคม (Social Enterprise) ถือเป็นต้นแบบของระบบการเรียนรู้รูปแบบใหม่ที่บูรณาการองค์ความรู้ด้านการแพทย์ การศึกษา และเทคโนโลยี เพื่อพัฒนาทักษะทีมสุขภาพ และลดความผิดพลาดในห้องฉุกเฉิน โดยได้เริ่มทดลองใช้ในโรงพยาบาลนำร่อง 5 แห่ง ซึ่งจากผลการวิจัยพบว่า โครงการสามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการสื่อสารได้ถึง 28% ลดข้อผิดพลาดร้ายแรงในห้องฉุกเฉินได้ 38 ครั้ง และช่วยลดภาวะหมดไฟ (Burnout) ของบุคลากรอย่างมีนัยสำคัญ

    โครงการ ER-VIPE จึงไม่ใช่เพียงเครื่องมือในการฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังเป็นนวัตกรรมที่ช่วยลดข้อผิดพลาดจากมนุษย์ (Human Error) ส่งเสริมความร่วมมือที่เข้าอกเข้าใจระหว่างทีมสุขภาพและครอบครัวผู้ป่วย ทำให้ทีมสามารถสื่อสารกันได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ปลอดภัยมากขึ้น และมีความสุขมากขึ้น สะท้อนถึงการเป็น “นวัตกรรมเพื่อสังคม” (Social Innovation) ที่เชื่อมโยงสุขภาพ การศึกษา นวัตกรรม และความเสมอภาคเข้าด้วยกันอย่างลงตัว

    ผู้นำตัวแทนจาก 9 องค์กรวิชาชีพแลกเปลี่ยนวิสัยทัศน์ ขับเคลื่อนสู่นโยบาย

    การเสวนาวิชาการ “ER-VIPE: พัฒนาทีมสุขภาพ สู่ความปลอดภัยผู้ป่วยอย่างยั่งยืน” ครั้งนี้ ยังนับเป็นเวทีแรกที่ผู้นำจากองค์กรวิชาชีพด้านสุขภาพทั้ง 9 สาขา มาร่วมแลกเปลี่ยนวิสัยทัศน์เพื่อหารือแนวทางขับเคลื่อน ER-VIPE สู่ระบบสุขภาพระดับชาติ ในประเด็นสำคัญ ได้แก่ 1.การอบรมในสถานพยาบาลทุกระดับ 2. การจัดทำ MOU กับหน่วยงานต้นแบบ 3. การรับรองชั่วโมงการศึกษาต่อเนื่อง (CME, CNE, CPE, CMTE, RTCE) 4.การบรรจุหลักสูตรในระบบอุดมศึกษาสายสุขภาพ โดยได้รับเกียรติจาก ผู้นำจากองค์กรวิชาชีพด้านสุขภาพทั้ง 9 สาขา ร่วมเสวนา ประกอบด้วย

    1. พล.ต.ผศ.นพ.กิฎาพล วัฒนกูล ผู้แทนนายกแพทยสภา

    2. ทนพ.สมชัย เจิดเสริมอนันต์ นายกสภาเทคนิคการแพทย์

    3. รศ.ดร.สุจิตรา เหลืองอมรเลิศ นายกสภาการพยาบาล

    4. รศ.ภก.ปรีชา มนทกานติกุล กรรมการสภาเภสัชกรรม

    5. รศ.ดร.กิติวัฒน์ คำวัน ประธานหลักสูตรรังสีเทคนิค คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และกรรมการวิชาชีพรังสีเทคนิค กองสถานพยาบาลฯ กระทรวงสาธารณสุข

    6. อ.นพ.สุขุม กาญจนพิมาย นายกสมาคมผู้บริหารโรงพยาบาลประเทศไทย

    7. รศ.พญ.จิราภรณ์ ศรีอ่อน รองประธานวิทยาลัยแพทย์ฉุกเฉินแห่งประเทศไทย

    8. นพ.กนก พิพัฒน์เวช รองผู้อำนวยการกองบริหารการสาธารณสุข กระทรวงสาธารณสุข

    9. พญ. ปิยวรรณ ลิ้มปัญญาเลิศ ผู้อำนวยการสถาบันรับรองคุณภาพสถานพยาบาล

    ในเวทีเสวนานี้ ตัวแทนทั้ง 9 องค์กรวิชาชีพเห็นพ้องร่วมกันว่า การทำงานร่วมกันเป็นทีมแบบสหวิชาชีพ (Interprofessional Collaboration) เป็นหัวใจสำคัญในการยกระดับความปลอดภัยของผู้ป่วย (Patient Safety) ปัญหาสำคัญในระบบสุขภาพไทยไม่ได้เกิดจากความรู้ความสามารถของบุคลากรที่ไม่เพียงพอแต่มาจากการทำงานที่แยกส่วนและปัญหาเรื่องการสื่อสาร (Communication Breakdown)

    การพัฒนาหลักสูตรที่เน้นการทำงานแบบสหสาขาวิชาชีพจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งที่ต้องผลักดันให้เป็นนโยบายระดับชาติ เพื่อพัฒนาศักยภาพการทำงานเป็นทีม เพิ่มความปลอดภัยให้ผู้ป่วย พร้อมผลักดัน TeamSTEPPS และ IPC สู่ระดับประเทศ เพื่อก้าวไปสู่เป้าหมาย Zero Harm 2030 ขององค์การอนามัยโลก (WHO) โดยบูรณาการในทุกระดับ ตั้งแต่แผนพัฒนาระบบบริการสุขภาพ (Service Plan) การอบรมวิชาชีพ ไปจนถึงมาตรฐานรับรองคุณภาพสถานพยาบาล (HA) พร้อมเสนอให้ภาครัฐสนับสนุนทรัพยากรและนโยบายอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้การพัฒนาทีมสุขภาพนำไปสู่คุณภาพชีวิตที่ดีของประชาชนได้อย่างยั่งยืน

     

     

    #https://test.learninfinity.net/

  • “ม.กรุงเทพธนบุรี” ปั้นบัณฑิตคุณภาพสู่เวทีโลก! นทพ.ชัยกวี “คว้าชัยอันดับ 1” การแข่งขันทันตกรรมระดับเอเชียแปซิฟิก

    “ม.กรุงเทพธนบุรี” ปั้นบัณฑิตคุณภาพสู่เวทีโลก! นทพ.ชัยกวี “คว้าชัยอันดับ 1” การแข่งขันทันตกรรมระดับเอเชียแปซิฟิก

     

    มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี (BTU) สร้างชื่อเสียงระดับนานาชาติอีกครั้ง ด้วยความสำเร็จอันน่าภาคภูมิใจของ นทพ. ชัยกวี อำทะวงษ์ นักศึกษาชั้นปีที่ 6 คณะทันตแพทยศาสตร์ ที่สามารถคว้ารางวัล ชนะเลิศอันดับ 1 ในการแข่งขัน Clinical Skill Competition: Wire Bending ในงานประชุมวิชาการ Asia Pacific Dental Students Association (APDSA) Annual Congress 2025 ครั้งที่ 51 ณ นครโฮจิมินห์ ประเทศเวียดนาม

    การแข่งขันครั้งนี้จัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ โดยมีผู้เข้าร่วมกว่า 500 คน จาก 15 ประเทศในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก นับเป็นเวทีที่ท้าทายและสะท้อนถึงศักยภาพทางวิชาการและทักษะปฏิบัติของนักศึกษาทันตแพทย์ในระดับสากล ซึ่ง นทพ.ชัยกวี ก็ได้แสดงให้เห็นถึงความสามารถอันโดดเด่น และความมุ่งมั่นอย่างแท้จริง จนสามารถก้าวขึ้นสู่ตำแหน่งแชมป์ได้สำเร็จ

    เบื้องหลังความสำเร็จครั้งนี้ คือการสนับสนุนจาก มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี โดยท่านศาสตราจารย์ ดร.บังอร เบ็ญจาธิกุล อธิการบดีผู้บริหารที่มุ่งมั่นพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ได้ขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรีให้เป็นผู้นำด้านการผลิตบัณฑิตคุณภาพสูง ด้วยแนวทางการศึกษาแบบบูรณาการ ทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ จนสามารถผลักดันนักศึกษาให้ไปถึงเวทีระดับนานาชาติได้อย่างภาคภูมิใจ

    ท่าน ศ.ดร.บังอร กล่าว “ความสำเร็จของนักศึกษาทันตกรรมในครั้งนี้ ไม่เพียงแต่เป็นความภาคภูมิใจส่วนตัว และยังสะท้อนถึงความมาตรฐานในระบบการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี ที่มุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพของนักศึกษาให้สามารถแข่งขันในระดับโลกได้อย่างแท้จริง”

    มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี รศ.ทพ.ทองนารถ คำใจ คณบดีคณะทันตแพทยศาสตร์, ผศ.ดร.ธิติยา มีชัย รองคณบดีและผู้บริหาร คณาจารย์ ชื่นชมลูกศิษย์และขอแสดงความยินดีอย่างยิ่ง และชื่นชมในความตั้งใจของ นทพ.ชัยกวี ที่ได้จุดประกายแรงบันดาลใจให้กับเพื่อนนักศึกษาในมหาลัยและทั่วประเทศ พร้อมย้ำถึงเจตนารมณ์อันแน่วแน่ของ BTU ในการพัฒนาเยาวชนไทยให้ “ก้าวไกลสู่เวทีโลก” อย่างมั่นคงและยั่งยืนต่อไป

     

    #สำนักข่าวการศึกษาไทย

  • โรงเรียนกีฬาจังหวัดสุพรรณบุรี คว้าแชมป์ตะกร้อหญิงถ้วยพระราชทาน ม.ว.ก.

    โรงเรียนกีฬาจังหวัดสุพรรณบุรี คว้าแชมป์ตะกร้อหญิงถ้วยพระราชทาน ม.ว.ก.

     

    นางสมจิต  บุญคงเสน ผู้อำนวยการโรงเรียนกีฬาจังหวัดสุพรรณบุรี พร้อมด้วย นายประวัติวงศ์ หาวะบุตร  รองผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนากีฬา(หัวหน้าผู้ฝึกสอนกีฬาเซปักตะกร้อหญิง) พร้อมผู้ฝึกสอนและนักกีฬาเซปักตะกร้อ รับถ้วยรางวัลพระราชทานตะกร้อหญิง จากผู้แทนพระองค์รายการ การแข่งขันตะกร้อชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทยชิงถ้วยพระราชทาน ม.ว.ก. ครั้งที่46 ประจำปี 2568 ระหว่างวันที่ 5-11 สิงหาคม ณ ศูนย์การค้าแฟชั่นไอซ์แลนด์ กรุงเทพมหานคร เมื่อวันที่ 11 สิงหาคม 68 ที่ผ่านมา

    พร้อมกันนี้ นางสมจิต บุญคงเสน ผู้อำนวยการโรงเรียนกีฬาจังหวัดสุพรรณบุรีได้กล่าวขอขอบคุณและชื่นชมโค้ชและขอบใจ ชื่นชมลูกๆนักกีฬาทุกคน ที่สามารถสร้างชื่อเสียงให้กับจังหวัดสุพรรณบุรี

    โดยทีมนักกีฬาโรงเรียนกีฬาจังหวัดสุพรรณบุรี ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศแชมป์ตะกร้อหญิงถ้วยพระราชทาน ม.ว.ก. รุ่นอายุ 18 ปีหญิง ไดัแก่ นางสาวฐิติมา กระโจมผล /นางสาวพิมพ์ลภัส ประจงมูล /นางสาวพรรณปพร ไชยยศ /นางสาวรุ่งฟ้า สีอักคะฮาด /นางสาวธนัชชา ถิ่นจอหอ และโค้ช ได้แก่  นายประวัติวงศ์ หาวะบุตร นางสาวสุธิชา วงค์คำจันทร์  และนางสาวอุทัยวรรณ ผึ้งสุข

     

     

    #สำนักข่าวการศึกษาไทย